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Öffentlichkeitsarbeit/Presse

2. Elementarpädagogischer Fachabend

16. Mai 2021 |  PH NÖ Ausbildung

PH NÖ Studierende präsentieren ihre Bachelorarbeiten und geben Einblick in die Professionalisierung.

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Neues Web-Journal: #schuleverantworten

28. April 2021 |  PH NÖ Forschung

Erste Ausgabe des Web-Journals für schulische Führungskräfte erschienen.

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Elementarpädagogischer Fachabend

25. April 2021 |  PH NÖ Weiterbildung

Studierende stellen ihre Bachelorarbeiten zu aktuellen Themengebieten der Elementarpädagogik vor.

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Kindergarten: Lehrgang für den Quereinstieg

21. April 2021 |  Pressespiegel

Der neue Hochschullehrgang „Elementarpädagogik“ soll Quereinsteigerinnen und Quereinsteigern den Umstieg in den Kindergarten ermöglichen. Ab Herbst soll dieser laut einem Begutachtungsentwurf des Bildungsministeriums starten.

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Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren

20. April 2021 |  Pressespiegel

Die Pädagogische Hochschule Niederösterreich lädt Künstler, Wissenschaftler, Lehrende und Studierende im Rahmen eines internationalen Online-Symposium am 22. und 23. April zum Austausch über kulturelle Nachhaltigkeit ein.

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Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren

5. April 2021 |  PH NÖ Forschung

Online-Symposium am 22. und 23. April 2021

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About Courage in Everyday Routine!

30. März 2021 |  PH NÖ International

PH NÖ und NCoC: Kulturelle Bildung mutig vertreten und das „neue Normale“ hinterfragen

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Bildungsmosaik: Angebote in der Corona-Krise

26. März 2021 |  Fortbildung PH NÖ

Vorträge, Seminare & Jours Fixes zu drängenden Themen in Zeiten der Pandemie

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MINT Unterricht nach 2020: Herausforderung oder Chance?

18. März 2021 |  PH NÖ Fortbildung

Online Science Education Day 2021 am IST Austria, 24. März 2021

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Abschluss HLG Schulmanagement

18. März 2021 |  PH NÖ Weiterbildung

Schulische Führungskräfte beenden den HLG Schulmanagement

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Manuela Wafrek - requiescat in pace!

15. März 2021 |  PH NÖ

Mitarbeiterin der PH NÖ verstorben

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Abschluss Hochschullehrgang „GZ/TZ – Raumgeometrie und CAD“

14. März 2021 |  PH NÖ

Erfolgreiche Umsetzung von E-Learning in der Weiterbildung

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