Öffentlichkeitsarbeit/Presse

Freiraum fertig

29. Oktober 2019 | Pressespiegel

Vor zwei Jahren sarteten die Planungsarbeiten für die Gestaltung des Außenbereiches der Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule.

Wichtiger Meilenstein im Projekt COHERE

29. Oktober 2019 | PH NÖ

Die Analyse der Kompetenzen der Curricula wurde von der Projektgruppe COHERE an der PH NÖ abgeschlossen.

Spielplatz selbst gestaltet

24. Oktober 2019 | Pressespiegel

Bei ihrem Spielplatz durften die Schüler der Praxisvolksschule Baden selbst gestalterisch aktiv werden.

Selbst ist die Schule

23. Oktober 2019 | PH NÖ International

Die Pädagogische Hochschule NÖ stellt in Brixen die Publikation „Selbst ist die Schule“ vor.

Schulautonomie im internationalen Vergleich

23. Oktober 2019 | Pressespiegel

Am Dienstag und Mittwoch versammelten sich die Schulführungskräfte des Landes bei ihrer jährlichen Herbsttagung in Brixen. Dabei standen die Schulautonomie und die Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Bildungsinstitutionen im Mittelpunkt.

Ein Pädagoge mit Stil

22. Oktober 2019 | Pressespiegel

Ruhestand | Engagierter Lehrer von Mittelschule und Hochschule trat Pension an, bleibt aber Autor.

Talent ist nicht alles, lernen ist viel mehr

22. Oktober 2019 | Pressespiegel

Vortrag | Pädagogische Hochschule lud Lehrer nach Wiener Neustadt ein.

Ganzheitlich lernen in Kindergarten und Volksschule

22. Oktober 2019 | PH NÖ Fortbildung

Rückblick Fachtagung "Forschend die Welt entdecken. Ganzheitlich lernen mit Medien" in St. Pölten

150 Jahre Reichsvolksschulgesetz

22. Oktober 2019 | PH NÖ

Schule damals – Schule heute, die PH NÖ und das Schulmuseum Michelstetten luden zum Jubiläum ein.

Politik und Medienerziehung in der Primarstufe

20. Oktober 2019 | PH NÖ

Die Schülerinnen und Schüler der Praxisvolksschule Baden bildeten Parteien mit eigenem Wahlprogramm und animierten zur Wahl.

Begabung ist nicht angeboren, sondern muss gefördert werden

19. Oktober 2019 | PH NÖ

Begabungszyklus in Wiener Neustadt: Vortrag mit Hirnforscher Stadelmann

Begabung ist nicht angeboren, sondern muss gefördert werden

19. Oktober 2019 | Pressespiegel

Mit der alten, aber noch immer vorherrschenden Vorstellung von der angeborenen Begabung räumte der Schweizer Begabungsforscher Willi Stadelmann in seinem Vortrag vor etwa 400 Lehrerinnen und Lehrern gestern im Stadttheater Wiener Neustadt ordentlich auf. Wichtig sei vor allem Förderung, so der Experte.