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Physik - Sek1

Schritt2 – die Vernetzung der Handlungsdimensionen mit der Inhaltsdimension (zentrale fachliche Konzepte, geeignete inhaltliche Anwendungsbereich, übergreifende Themen)

Beim Zusammenfassen der Bereiche des Physiklehrplans zeigt sich, dass in den abgebildeten Kompetenzbereichen der einzelnen Schulstufen die Vernetzung mit den Anwendungsbereichen, den Handlungsdimensionen und den übergreifenden Themen bereits ausgeführt wurde.
Das bedeutet die Durchführung von Schritt2 am Standort/im Team entfällt, da die Kompetenzbeschreibungen bereits im Lehrplan beschrieben sind.