Springe direkt zu :

Menü schließen

Brotkrümelnavigation:

Hauptinhalt:

Prof. Mag. Manuel Petruj

Lehrender & Zentraler Informatikdienst

Petruj, Manuel

E-Mail: manuel.petruj(at)ph-noe.ac.at
Telefon: ++43 (0) 2252/885 70 - 181

Medienpädagogik - Department 5
Mühlgasse 67
2500 Baden bei Wien

Hochschullehrender, Zentrum Informatikdienste (ZID), Informatische Bildung, Mediendidaktik

Lehrveranstaltungen

Biografie

Manuel Petruj (er/ihm; he/him) ist Medienpädagoge an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich und bringt Erfahrungen aus seiner langjährigen Tätigkeit als Lehrer für Englisch, Geschichte, Politische Bildung und Digitale Grundbildung in seine Lehrpraxis ein. Sein Interesse an Diversität – insbesondere in den Bereichen Gender, sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität – eröffnet in seiner Arbeit ergänzende Perspektiven der diklusiven Bildung. Ein innovativer Unterricht ist ihm wichtig, weshalb er auf die fächerübergreifende Vermittlung der 21st Century Skills und das Aufbrechen traditioneller Unterrichtsformen durch Gamification und Game-Based Learning setzt.

Aus- und Weiterbildung

  • 2022 - 2024: Hochschullehrgang Digitale Grundbildung an der KPH Wien/Krems
  • 2011 - 2018: Lehramtsstudium Englisch/Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung an der Universität Wien
  • 2005 - 2010: Ausbildung Elektronische Datenverarbeitung und Organisation an der Höheren Technischen Bundeslehranstalt Wien 22

Titel der Masterthese/Diplomarbeit(en)

Petruj, M. (2017). "Queer History macht Schule" - die Kontextualisierung der Dimension der sexuellen Orientierung anhand schwul/lesbischer Realitäten im Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (unveröffentlichte Diplomarbeit). Universität Wien. Online abrufbar unter: https://ubdata.univie.ac.at/AC14460476.

Beruflicher Werdegang

  • seit 2024: Lehrender im Bereich Medienpädagogik und Mitarbeit im Zentralen Informatikdienst an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich
  • 2019 - 2024: Lehrer in den Fächern Englisch, Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung sowie Digitale Grundbildung (ab SJ 2022/23) an der AHS Rahlgasse. Mitarbeit im Schulschwerpunktteam Gender & Diversity. Abhaltung kursartiger Wahlpflichtfächer zu den Themen Out of the Closet and Into Pop Culture: LGBT+ Representation in Literature and Media, Why we love to be scared: Horror Stories and Films sowie Go International (ERASMUS+)
  • 2018 - 2019: Unterrichtspraktikum am GWIKU 18 Haizingergasse und dem BG 18 Klostergasse
  • 2017 - 2018: Lehrer im Sondervertrag in den Fächern Englisch, Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung sowie Geographie und Wirtschaftskunde (fachfremd) an der VBS Wendstattgasse

Forschungsschwerpunkte

  • Digitale Grundbildung
  • Diklusion
  • Digital Storytelling
  • Gamification und Game-Based Learning

Publikationen

2025

Krebs, M., Petruj, M., & Krebs, R. (2025). Zwischen Tradwives und Tradition: Wissenschaftsfeindlichkeit im Schulalltag der postfaktischen Gesellschaft thematisieren. #schuleverantworten, 5(1), 141–150. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2025.i1.a523

Petruj, M. (2025). Es ist nicht (immer) nur eine Phase! Queere Perspektiven im Spannungsfeld von (Lehrer*innen)Bildung und Gerechtigkeit. #schuleverantworten, 5(1), 61–78. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2025.i1.a522

Petruj, M. (2025). They’re here, they’re queer, protect them! Praxisimpulse für eine queer-inklusive Schule. #schuleverantworten, 5(1), 158–165. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2025.i1.a521

Lehrgänge an der PH NÖ

  • HLG Digitale Kompetenzen für Quereinsteiger*innen
  • HLG Reflexive Geschlechterpädagogik und Gleichstellung
Alle MitarbeiterInnen