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Schüler/innen lernen lösungsorientiertes Denken
29. April 2019 | Forschung International PH NÖ
14 Schulen aus Niederösterreich beteiligt am Projekt "Denken lernen, Probleme lösen" (DLPL).
PH NÖ beim 3. Internationalen Kongress der IGSP
28. April 2019 | Forschung PH NÖ
Lesson Study und die Rollen von Wissenspartnern in schulpraktischen Studien wurden vorgestellt.
Lernen im virtuellen Raum bei der Konferenz Medien - Wissen - Bildung
28. April 2019 | Forschung PH NÖ
Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten standen an der Universität Innsbruck im Fokus.
15. Europatagung
22. April 2019 | International PH NÖ
Aus Anlass des „70. Jahrestages der Gründung des Europarates“ (5.5.1949 – 5.5.2019) und den „Wahlen zum Europäischen Parlament am 26. Mai 2019“ veranstaltete die PHNÖ die 15. Europatagung.
PH NÖ bei den 5. Badener Theatertagen
19. April 2019 | MA-News Ausbildung PH NÖ
Studierende der Lehrveranstaltung "Projektmanagement" waren am Bau der Bühnenbilder beteiligt.
Vertieftes Lernen wird verbessert durch interdisziplinäre Forschung
11. April 2019 | Forschung PH NÖ
3. Jahrestagung zur Forschung der Pädagogischen Hochschulen im Verbund Nord-Ost.
Neue Schulmanager/innen erhielten ihre Dekrete
10. April 2019 | Weiterbildung PH NÖ
26 Führungskräfte beendeten in St. Pölten ihre Ausbildung.
Internationale Vernetzung in Wr. Neustadt
10. April 2019 | International PH NÖ
Vertreter/innen aus vier Nationen waren in der Bilingualen Mittelschule zu Gast.
Netzwerk hilft Schulen beim digitalen Lernen und Lehren
10. April 2019 | Weiterbildung PH NÖ
eEducation Austria begleitet Schulen bei der Umsetzung von eLearning.
Studierende gestalten Beiträge für Fachkonferenz
5. April 2019 | Weiterbildung Fortbildung PH NÖ
EDU|days - Tagung zum digitalen Lehren und Lernen.
Symposium Begabungsförderung
5. April 2019 | PH NÖ Forschung
PH NÖ und Industriellenvereinigung veranstalten gemeinsames Symposium zum Thema „Spitzenleistung als schulische und gesellschaftliche Herausforderung".
Wissenschaftlich-praktische Konferenz St. Petersburg
4. April 2019 | Forschung International PH NÖ
Moderne Bildung: Code der Epoche im Staffellauf der pӓdagogischen Generationen.
