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SchreibLAB

Zielsetzung

Der Erwerb der Schlüsselqualifikation Schreiben stellt die Grundlage für eine soziale Teilhabe in unserer Informationsgesellschaft dar. Defizite im Bereich der Schreibkompetenz haben unter anderem Auswirkungen auf Studienleistungen, denn Schreiben ist ein Lerninstrument. Schreiben dient auch dazu, sich Wissen anzueignen und neues Wissen zu produzieren. Das Schreiben an einer Hochschule unterscheidet sich vom schulischen Schreiben. Lesen, Verstehen und Verfassen wissenschaftlicher Texte stellt eine Herausforderung dar, bei der die PH NÖ die Studierenden unterstützen möchte.

Eine Förderung der Weiterentwicklung der Schreibkompetenz ist daher neben den curricular verankerten Inhalten der Studien eine Zielsetzung der PH NÖ. Gerade in der Aus-, Fort- und Weitebildung von Lehrerinnen und Lehrern steht die Schreibkompetenz im Fokus, denn die Schule zeichnet für den Erwerb der Schlüsselqualifikation Schreiben verantwortlich. Die Schreibkompetenz wird fast ausschließlich an der Institution Schule erworben.

Aktuelles

Kick Off SchreibLAB

Das Verfassen von schriftlichen Arbeiten ist herausfordernd. - Wir lassen Sie nicht alleine.
Informieren Sie sich über das Angebot des SchreibLABs!

  • Das SchreibLAB stellt sich vor
  • Termine: 28.01.2020 / 30.01.2020
    jeweils von 13.00 bis 14.00 Uhr
  • Ort: Otium I

Lange Nacht des Schreibens

Sie kommen bei Ihrer schriftlichen Arbeit nicht recht voran?
Feedback zu Ihrer Arbeit könnte hilfreich?
Ihre Schreibmotivation ist gering?

Schaffen wir Abhilfe! --> Schreiben wir gemeinsam!

  • Termin:Ende April
  • Ort: Aula und Bibliothek

Programm
folgt in Kürze

Angebot

Lehrveranstaltungen

  • Angebot außerhalb des Curriuclums
  • Absolvierung ist freiwillig, setzt eine Anmeldung voraus
  • keine Beurteilung, Teilnahme nach Anmeldung verpflichtend (beschränkte Teilnehmerzahl)
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Individuelle Schreibberatung

Online-Schreibberatung

Seminarbegleitung

  • begleitende Unterstützung der Studierenden bei schreibintensiven Seminaren
  • Absprache mit den Lehrenden

Team

Elisabeth Sieberer
Koordination

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