E-Mail: britta.knapp(at)ph-noe.ac.at
Sprechstunde: nach Vereinbarung per Mail
Primarstufe-Koordination - Zentrum 7
Mühlgasse 67
2500 Baden bei Wien
Schwerpunkt Sprachliche Bildung – Mehrsprachigkeit, kulturelle Identitäten, Deutsch, Praxisberaterin in den Pädagogisch Praktischen Studien
Pädagogin mit Expertise im Projektmanagement an interkulturellen Schnittstellen
Vielfältige Erfahrungen im DaZ-Unterricht und sprachlicher Bildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Embodiment Trainerin und Coach mit einem Methodenkoffer aus Dramapädagogik, Bewegungstheater, Tanzpädagogik.
Linguistin mit Schwerpunkt in Theorie und Praxis des Spracherwerbs
Sozialpädagogin
Freizeitpädagogin
2024 - 2026 Holistic Dance & Movement Pedagogy Teachers Training,
Institute for Holistic dance and Movementpedagogy, Sabine Parzer, ismeta-Zertifizierung.
2006 - 2026 Embodied Communication, Vertiefende Fortbildungsreihen zu den Themen Stimme, Körpersprache, Ausdruck, Tanz, Bewegung,
Selbsterfahrung, Entwicklung und Reflexion des eigenen Agierens und Interagierens
2022 - 2023 Hochschullehrgang “Sprachbewusster Unterricht”, PH Steiermark, PH Oberösterreich
2018 - 2020 Ausbildung zur Lernbegleiterin (ILB), PH Niederösterreich
2018 Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg, Ausbildungsinstitut Kommunikation bewegt - Christian Lechner
2012 - 2016 Schulspielleiterin “Darstellendes Spiel”, PH Niederösterreich
2010 Gender Mainstreaming und Diversity, WIFI Niederösterreich
1991 - 1995 Studium der Sprachwissenschaft und Romanistik, Universität Wien
1990 - 1992 Freizeit-, Spiel- und Kulturpädagogik, ARGE Sozialpädagogik
1989 - 1991 Kolleg für Sozialpädagogik, Institut für Heimerziehung der Stadt Wien
Diplomarbeit an der Universität Wien:
Phonologische Prozesse im Erstspracherwerb zwischen Natürlicher Phonologie und Selbstorganisation
seit 2024 Lehrende an der PH Niederösterreich im Bachelorstudium Primarstufe im Bereich Sprache, DaZ und Praxisbegleitung
2010 - 2025 AHS-Lehrerin am BORG Krem: Fachkoordinatorin DaZ und Spanisch, Mentorin, Lernbegleiterin,
Mitverwendung in der NNMS Langenlois.
Unterrichtete Gegenstände: Deutsch, Englisch, Spanisch, DaZ, Darstellendes Spiel.
2017 - 2019 Leitung der Übergangslehrgänge am BORG Krems für Jugendliche einer anderen Muttersprache als Deutsch
(zur Hinführung auf die Pflichtschulabschlussprüfung)
2002 - 2010 Kursleiterin in der Erwachsenenbildung (WIFI, BFI, BEST-Training):
Lehre-mit-Matura und Berufsreifeprüfungskurse in Englisch und Deutsch
Organisation, Einstufungstests, Gruppeneinteilung, Durchführung und Administration von Sprach-Intensivkursen (Englisch, DaZ)
Steuerung und Begleitung interkultureller Lernprozesse in DaZ-Langzeitkursen
Kommunikationstraining und Integration in den Arbeitsmarkt für Arbeitssuchende 50+
1999 - 2001 Büromanagement der Fa. Knapp Mechatronic: Termin- und Auftragsorganisation, Personalmanagement,
Lohnverrechnung, Buchhaltung.
1995 - 2000 Familienmanagement: Geburten meiner drei wunderbaren Kinder
1994 - 1995 Leitung des interkulturellen Integrationsprojektes “Club Ok”, Marienpfarre 1170 Wien:
Konzepterstellung, Programmgestaltung für die Nachmittagsbetreuung, Koordination der Ehrenamtlichen.
1991 - 1993 Sozialpädagogin in einer Wohngruppe der Stadt Wien (MA11)
Embodiment, Deutsch als Zweitsprache, Sprachbewusster Unterricht, Mehrsprachigkeit.
Knapp, B. (2026). Wider den Linguizismus: Wie kann es gelingen, Schule so zu gestalten, dass jede Erstsprache als Ressource erlebt wird? #schuleverantworten, 6(1), 59-71. https://doi.org/10.53349/schuleverantworten.2026.i1.a661
HLG Freizeitpädagogik
Tanzpädagogin: Angebote zu kreativem Tanz für Kinder und Erwachsene