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Hochschullehrgänge ab 30 ECTS-AP sind ÖH-beitragspflichtig.
Digitale Kompetenzen für Berufseinsteiger/innen
| Leitung des Hochschullehrgangs: | Natalie Schrammel, M.Ed., BEd |
| Reguläre Studiendauer: | 3 Semester |
| nächster Beginn: | WiSe 2025 |
| Studienvoraussetzung: | aktives Dienstverhältnis |
| ECTS-AP: | 6 ECTS-AP |
| Abschluss: | Abschlusszeugnis |
| Zielgruppe: | Berufseinsteiger/innen mit aufrechtem Dienstverhältnis |
| Zieldefinition: | Dieser Hochschullehrgang soll die Studierenden in dem Bereich der Nutzung digitaler Medien qualifizieren. Das Studium fokussiert auf die Professionalisierung des Einsatzes digitaler Medien zur Unterrichtsvorbereitung, im Unterricht und der inhaltlichen Kompetenz im Bereich der Medienbildung. Die Absolventinnen und Absolventen können digitale Lernumgebungen nach instruktionistischem und nach konstruktivistischem Lerndesign gestalten. Zudem können sie andere Lehrende beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht unterstützen. Das Studienangebot trägt somit auch zu einer nachhaltigen Verankerung von digitalen Medien im Schulwesen bei. Dabei liegt der Schwerpunkt auf kollaborativen Formen der Wissenserarbeitung, -aneignung und fächerüber¬greifender Vernetzung von Wissen. Da der Erwerb von digitalen Kompetenzen an den verschiedenen Ausbildungsinstitutionen unterschiedlich gehandhabt wird und manche Kompetenz erst sinnvoll in der realen Unterrichtssituation und Partizipation am Schulleben erworben werden kann, sollen Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in Niederösterreich nach ihrer Ausbildung ihre Grundkenntnisse im Bereich Medienpädagogik vertiefen. Weitere Informationen |
| Zusatzinformation: | Gruppenarbeiten, Peer Teaching, E-Portfolio, Online-Arbeitsaufträge, Online-Forenbeiträge, Präsentationen und die Inverted Classroom Method |
| Anmeldung: | Informationen zur Anmeldung |
| Curriculum: |
