„Mentoring“ und „Digital Lehren und Lernen“

Diese a.o. Hochschullehrgänge (HLGs) können berufsbegleitend absolviert werden und verbinden wissenschaftliche Fundierung mit direkter Praxisrelevanz. 

Anmeldungen sind bis zum 2. Mai 2026 möglich, weitere Infos zu den Lehrgängen hier.

Mentoring – Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen

Dieser Hochschullehrgang mit Masterabschluss (120 ECTS-AP) zielt darauf ab, Absolvent*innen zu befähigen, Studierende während des Studiums sowie Lehrpersonen beim Einstieg in den Beruf in der Einführungsphase (Induktion) an der Schule zu begleiten.
Der Hochschullehrgang befähigt erfahrene Lehrpersonen zum professionellen Aufbau von fördernden Beziehungen mit Studierenden oder Kolleg*innen (Mentees) mit dem Ziel, sie in ihrer professionellen Entwicklung zu kompetenten und reflexiven Praktiker*innen zu unterstützen und zu begleiten.
Abschluss: MSc (CE) (Master of Science in Continuing Education)
Weitere Infos zum HLG Mentoring – Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen

Digital Lehren und Lernen

Dieser Hochschullehrgang mit Masterabschluss (120 ECTS-AP) richtet sich an Lehrer*innen der Primarstufe sowie der Sekundarstufe aller Schularten und soll die Studierenden im Feld des digitalen Lehrens und Lernens und der Gestaltung digitaler Lernräume qualifizieren.
Der Hochschullehrgang mit Masterabschluss soll die Studierenden im Feld des digitalen Lehrens und Lernens und der Gestaltung digitaler Lernräume qualifizieren. Unter dem Blickwinkel der Leitmedientransformation ändert sich Lehren und Lernen grundlegend. Das Identifizieren dieser Umwälzungen, die theoretische Auseinandersetzung damit und der Transfer in die Unterrichtspraxis sind die Zielsetzung dieses Hochschullehrgangs.
Abschluss: MSc (CE) (Master of Science in Continuing Education) 
Weitere Infos zum HLG Digital Lehren und Lernen

2. Mai 2026 | Weiterbildung | PH NÖ