Bewegung und Sport

Kinder arbeiten mit mobilen Endgeräten

Lernszenarien mit Mobile Devices

Zugangsvoraussetzungen

STEOP

Semester: 5

Orientierung

Digitalität

Schwerpunkt

KI verändert Lernen

Ziel

Kinder wachsen in einer digitalisierten Welt auf, in der Smartphones und Tablets immer mehr an Bedeutung gewinnen. Der Einsatz von mobilen Endgeräten im Unterricht knüpft somit einerseits an die Lebenswelt der Schüler*innen an und eröffnet andererseits Lehrkräften neue didaktische und methodische Möglichkeiten. Mobile Devices und digitale Tools erweitern die Methodenvielfalt, unterstützen verschiedene Lerntypen sowie die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Begabungen und Lerngeschwindigkeiten. Eine Vielzahl an Apps und digitalen Tools kann den analogen Unterricht sinnvoll bereichern und die Unterrichtsvorbereitung erleichtern.

Inhalt

• Digital Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten
• Mobile Devices und ihre Möglichkeiten für Differenzierung, Individualisierung und Inklusion
• Apps und Online-Tools für den Unterricht und die Unterrichtsvorbereitung
• Game-based Learning
• Bewertung von Apps hinsichtlich ihrer Qualität und Eignung für Kinder
• Kennenlernen und Nutzen von (freien) Material- und Ideensammlungen
• Sensibilisierung für die Bedeutung von Verhaltensvereinbarungen, Sicherheit und Datenschutz beim Umgang mit mobilen Endgeräten
• Planen und Gestalten von Lernsequenzen in der Kombination digitaler und analoger Medien, Evaluation und Reflexion
• Entwicklung von Best-Practice-Beispielen