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IMST Regionales Netzwerk NÖ

Förderung von Kleinprojekten

Das IMST Regionale Netzwerk Niederösterreich fördert innovative Unterrichtsprojekte aus den Unterrichtsfächern:

  • MINT
  • Biologie
  • Chemie
  • Darstellende Geometrie und Geometrisches Zeichnen
  • Geografie und Wirtschaftskunde
  • Mathematik
  • Informatik
  • Physik sowie
  • in fachbezogenen Wahlpflichtfächern und Unverbindlichen Übungen

Eine Förderungszusage richtet sich  nach dem innovativen Charakter des Unterrichtsvorhabens und erfolgt nach Maßgabe der vorhandenen Fördermittel des Netzwerks. Eine Förderung ist in einer Höhe von max. 300 € möglich. 

Nach Zusage der Förderung kann das Projekt durchgeführt werden. Nach der Durchführung des Projekts ist ein Bericht auf die Schulhomepage zu stellen und eine kurze Beschreibung (Titel, Schulstufe, Inhalt) für die IMST-Homepage abzugeben.

Die Auszahlung der Förderung kann erst nach Abschluss des Projektes durchgeführt werden. Rechnungsleger und Kontoinhaber müssen dazu bei Rechnungslegung immer ident sein. 
Für Details jederzeit im Vorfeld eines geplanten Projektes eine Anfrage senden.
Für den Antrag füllen Sie bitte das angefügte Antragsformular aus und senden es an:
herwig.zeiler-muellner(at)bildung.gv.at

Wir freuen uns auf zahlreiche Einreichungen!

Antragsformular

Vorlage_Bericht

NAWI-Sommer in Gmünd

Jedes Jahr wird von der KPH Wien-Krems in Kooperation mit dem IMST Regionalen Netzwerk Niederösterreich der NAWI-Sommer in Gmünd veranstaltet.

Anmeldungen für Lehrpersonen aus allen Schultypen über PH-Online (KPH Wien-Krems).

 

 

 

Lehrveranstaltungen

 
 
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#Lehrplan NEU: Lebendige Sprache lehren. Mit Kindern von Anfang an Texte schreiben, Kinder ermutigen und stärken | Online-LV
Di 21. 05. 2024 - Di 21. 05. 2024
Walter Marlene
Walter Marlene
FIX
- Mit Kindern von Anfang an eigene Texte schreiben, Kinder zum Schreiben verlocken
- Arbeit am Grundwortschatz, erste Arbeit an der Rechtschreibung
- Kompetenzbereich Texte verfassen, um persön ......

[VS, ASO FB01, BR07] [Lehrplan neu]
Vorschulkinder freuen sich vor Schulbeginn besonders auf das Lesen- und Schreibenlernen. Dieser Freude können wir am besten begegnen, wenn wir sie Worte lehren, mit denen sie von Anfang an imstande sind, mit Lust und Freude über ihre eigenen Gedanken, Gefühle und Ideen zu schreiben. Bei der Vielfalt in unseren Klassen ist es wesentlich, dabei individuell zu arbeiten und auf die Fähigkeiten des Kindes einzugehen.
In dieser Veranstaltung soll erarbeitet werden, wie beim individuellen Schreiben der Wortschatz des einzelnen Kindes und seine individuellen Fähigkeiten in Bezug auf motorische Entwicklung, Vorläuferfertigkeiten und Arbeitshaltung miteinbezogen werden können. Ziel ist die Stärkung des Kindes, so dass es mit Freude seine weiteren Entwicklungsschritte machen kann.
Raum für virtuelle Lehrveranstaltung
#Lehrplan NEU: Lebendige Sprache lehren. Mit Kindern von Anfang an Texte schreiben, Kinder ermutigen und stärken (1. und 2. Schulstufe) | Online-LV
Mi 11. 09. 2024 - Mi 11. 09. 2024
Walter Marlene
Walter Marlene
FIX
- Mit Kindern von Anfang an eigene Texte schreiben, Kinder zum Schreiben verlocken, dabei achtsam auf den individuellen Entwicklungsstand des Kindes eingehen
- Arbeit am Grundwortschatz, erste Arbe ......

[VS, ASO FB01, BR07] [Deutsch, Fokus Fachdidaktik - Aufgabenkultur]
Vorschulkinder freuen sich vor Schulbeginn besonders auf das Lesen- und Schreibenlernen. Dieser Freude können wir am besten begegnen, wenn wir sie Worte lehren, mit denen sie von Anfang an imstande sind, mit Lust und Freude über ihre eigenen Gedanken, Gefühle und Ideen nachzudenken und darüber zu schreiben. Bei der Vielfalt in unseren Klassen ist es wesentlich, dabei individuell zu arbeiten und auf die Fähigkeiten des Kindes einzugehen.
In dieser Veranstaltung soll erarbeitet werden, wie beim individuellen Schreiben der Wortschatz des einzelnen Kindes und seine individuellen Fähigkeiten in Bezug auf motorische Entwicklung, psychisches Wohlergehen, Vorläuferfertigkeiten, Arbeitshaltung miteinbezogen werden können. Ziel ist die Stärkung des Kindes, so dass es mit Freude seinen weiteren Entwicklungsschritt machen kann.
Raum für virtuelle Lehrveranstaltung
Bundesseminar für Musik-Lehrpersonen von BAfEP und BASOP im gesamten Musikbereich "Musik mittendrin - Wir musizieren das Leben"
Fr 11. 10. 2024 - Sa 12. 10. 2024
Rumpeltes Michael
Bohun Johannes, Breit Simone, Gahleitner Barbara, Krottendorfer Ingrid, Lopes-Gritsch Anita, Rumpeltes Michael, Unterguggenberger Verena
FIX
- Musik als Schlüssel zur ganzheitlichen Förderung
- Praxisbezogene Workshops mit Body Music, Rhythmen mit Alltagsgegenständen, …
- Motivierende Musikvermittlung

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[HUM FB61, BR07] [Musik]

"Musik mittendrin - Wir musizieren das Leben" Musik ist imstande, als magischer Schlüssel zur ganzheitlichen Förderung zu fungieren. Die Referent:innen vermitteln den Teilnehmer:innen unterschiedliche musikpädagogische Ansätze für ihre persönliche Unterrichtstätigkeit an einer BAFEP oder BASOP. Dabei stehen neben zahlreichen praktischen Workshops in den Bereichen - Ganzheitliche und nachhaltige Förderung durch Musik, Body Music, Musik und Rhythmen mit Trash und Alltagsgegenständen, Motivierende Musikvermittlung im Instrumentalunterricht auch Keynotes und musikalische Präsentationen im Vordergrund.
Bundesbildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, Haspingerstraße 5, 6020 Innsbruck
#Lehrplan NEU: Lebendige Sprache lehren - Kinder für das Schreiben begeistern (2-teilig) | Online-LV
Mo 18. 11. 2024 - Mo 17. 02. 2025
Walter Marlene
Walter Marlene
FIX
Mit Kindern von Anfang an eigene Texte schreiben, Kinder zum Schreiben verlocken, dabei achtsam auf den individuellen Entwicklungsstand des Kindes eingehen
- Arbeit am Grundwortschatz, erste Arbeit ......

[VS, ASO FB01, BR07] [Deutsch, Fokus Fachdidaktik - Aufgabenkultur]
Vorschulkinder freuen sich vor Schulbeginn besonders auf das Lesen- und Schreibenlernen. Dieser Freude können wir am besten begegnen, wenn wir sie Worte lehren, mit denen sie von Anfang an imstande sind, mit Lust und Freude über ihre eigenen Gedanken, Gefühle und Ideen nachzudenken und darüber zu schreiben. Bei der Vielfalt in unseren Klassen ist es wesentlich, dabei individuell zu arbeiten und auf die Fähigkeiten des Kindes einzugehen.
In dieser Veranstaltung soll erarbeitet werden, wie beim individuellen Schreiben der Wortschatz des einzelnen Kindes und seine individuellen Fähigkeiten in Bezug auf motorische Entwicklung, psychisches Wohlergehen, Vorläuferfertigkeiten, Arbeitshaltung miteinbezogen werden können. Ziel ist die Stärkung des Kindes, so dass es mit Freude seinen weiteren Entwicklungsschritt machen kann.
Raum für virtuelle Lehrveranstaltung
 
 
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