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Lerncoaching

Modulgrafik

Vollzeitstudium (Dauer: 1 Jahr)

1.Semester

F  01

F  02

F  03

F  04

F 05

F  10

2.Semester

F 06

F  07

F  08

F  09

F  11

F 12

 

Alternative Variante (Dauer: 2 Jahre)

1.Semester

F  01

F  02

F  05

 

 

 

2.Semester

 

 

 

F  03

F  04

F  06

3.Semester

F  07

F  09

F  10

 

 

 

4.Semester

 

 

 

F  08

F  11

F  12

 

Modulübersicht inklusive Lehrveranstaltungen

Kurz-zeichen

F 01        Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (1v2)

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Allgemeine Grundlagen LRS

SP

VO-F

3

2

 

Förderdiagnose (1v2)

SP

PS-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 02        Werkstatt „Begabungen coachen“

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Begabungen erkennen und fördern

SP

SE-F

3

2

 

Werkstatt: Schwerpunktthemen / Begabungen

SP

UE-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 03        Rechenschwäche – Diagnose und Förderung

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Rechenschwäche – Modelle und Befunde

SP

SE-F

3

2

 

Förderdiagnostik Rechenschwäche

SP

SE-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 04        Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (2v2)

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Spezielle Grundlagen LRS

SP

VO-X

3

2

 

Förderdiagnose (2v2)

SP

PS-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 05        Fallstudien

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Fallstudien – LRS

SP/PPS

UT-P

1

1

 

ARGE LRS

SP/PPS

AG-P

2

1

 

DaZ Praxis

SP/PPS

UT-P

1

1

 

ARGE DaZ

SP/PPS

AG-P

1

1

 

Kurz-zeichen

F 06        Freies Wahlmodul

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

 

SP

 

3

2

 

 

SP

 

2

1

 

Kurz-zeichen

F 07        Werkstatt  „Deutsch als Zweitsprache“

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

DaZ und Interkulturalität

SP

SE-X

3

2

 

DaZ-Schwerpunktthemen

SP

UE-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 08        Begabungen coachen

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Fallstudien Rechenschwäche

SP/PPS

UT-P

1

1

 

ARGE Rechenschwäche

SP/PPS

AG-P

2

1

 

Begabungen coachen

SP

SE-P

1

1

 

Kurz-zeichen

F 09       

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Fördermaßnahmen und Netzwerkarbeit

SP

SE-X

5

3

 

Kurz-zeichen

F 10        Werkstatt „Textkompetenz“

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Textrezeption – Lesekultur

SP

SE-F

2

1

 

Textproduktion – Schreibkultur

SP

SE-X

1

1

 

Schwerpunktthemen – Textkompetenz

SP

SE-X

2

1

 

Kurz-zeichen

F 11        Werkstatt „Sprachforscher/in“

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Begegnung mit Sprache(n)

SP

SE-F

2

1

 

Mündliche Sprachkultur

SP

SE-X

1

1

 

Werkstatt – Schwerpunktthemen Sprache

SP

SE-X

2

1

Kurz-
zeichen

F 12          Denk- und Kreativwerkstatt 

SFB

LV-Typ

EC

SWS

 

Vernetzte Welterkundung

SP

SE-X

2

1

 

Kreativität und Bildung

SP

VO-F

1

1

 

Werkstatt – Kreative Schwerpunktthemen

SP

UE-X

2

1