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Lerncoaching
Modulgrafik
Vollzeitstudium (Dauer: 1 Jahr)
1.Semester | F 01 | F 02 | F 03 | F 04 | F 05 | F 10 |
2.Semester | F 06 | F 07 | F 08 | F 09 | F 11 | F 12 |
Alternative Variante (Dauer: 2 Jahre)
1.Semester | F 01 | F 02 | F 05 |
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2.Semester |
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| F 03 | F 04 | F 06 |
3.Semester | F 07 | F 09 | F 10 |
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4.Semester |
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| F 08 | F 11 | F 12 |
Modulübersicht inklusive Lehrveranstaltungen
Kurz-zeichen | F 01 Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (1v2) | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Allgemeine Grundlagen LRS | SP | VO-F | 3 | 2 |
| Förderdiagnose (1v2) | SP | PS-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 02 Werkstatt „Begabungen coachen“ | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Begabungen erkennen und fördern | SP | SE-F | 3 | 2 |
| Werkstatt: Schwerpunktthemen / Begabungen | SP | UE-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 03 Rechenschwäche – Diagnose und Förderung | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Rechenschwäche – Modelle und Befunde | SP | SE-F | 3 | 2 |
| Förderdiagnostik Rechenschwäche | SP | SE-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 04 Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (2v2) | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Spezielle Grundlagen LRS | SP | VO-X | 3 | 2 |
| Förderdiagnose (2v2) | SP | PS-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 05 Fallstudien | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Fallstudien – LRS | SP/PPS | UT-P | 1 | 1 |
| ARGE LRS | SP/PPS | AG-P | 2 | 1 |
| DaZ Praxis | SP/PPS | UT-P | 1 | 1 |
| ARGE DaZ | SP/PPS | AG-P | 1 | 1 |
Kurz-zeichen | F 06 Freies Wahlmodul | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
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| SP |
| 3 | 2 |
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| SP |
| 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 07 Werkstatt „Deutsch als Zweitsprache“ | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| DaZ und Interkulturalität | SP | SE-X | 3 | 2 |
| DaZ-Schwerpunktthemen | SP | UE-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 08 Begabungen coachen | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Fallstudien Rechenschwäche | SP/PPS | UT-P | 1 | 1 |
| ARGE Rechenschwäche | SP/PPS | AG-P | 2 | 1 |
| Begabungen coachen | SP | SE-P | 1 | 1 |
Kurz-zeichen | F 09 | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Fördermaßnahmen und Netzwerkarbeit | SP | SE-X | 5 | 3 |
Kurz-zeichen | F 10 Werkstatt „Textkompetenz“ | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Textrezeption – Lesekultur | SP | SE-F | 2 | 1 |
| Textproduktion – Schreibkultur | SP | SE-X | 1 | 1 |
| Schwerpunktthemen – Textkompetenz | SP | SE-X | 2 | 1 |
Kurz-zeichen | F 11 Werkstatt „Sprachforscher/in“ | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Begegnung mit Sprache(n) | SP | SE-F | 2 | 1 |
| Mündliche Sprachkultur | SP | SE-X | 1 | 1 |
| Werkstatt – Schwerpunktthemen Sprache | SP | SE-X | 2 | 1 |
Kurz- | F 12 Denk- und Kreativwerkstatt | SFB | LV-Typ | EC | SWS |
| Vernetzte Welterkundung | SP | SE-X | 2 | 1 |
| Kreativität und Bildung | SP | VO-F | 1 | 1 |
| Werkstatt – Kreative Schwerpunktthemen | SP | UE-X | 2 | 1 |
